APADRINAMOS A KUDIA

  Hoy hemos recibido el diploma de apadrinamiento de Kudia. Ella es una pequeña chimpancé rescatada por el Instituto Jane Goodall que lucha por la protección del hábitat de los chimpancés.  Estos hábitats se destruyen por culpa del coltán, ese mineral que se usa en móviles.
  Nosotros somos grupo de Raíces y Brotes, y participamos en la campaña "Movilízate por la selva" con ella recolectamos móviles estropeados o que ya no se usan. Hemos conseguido 30 que hemos enviado ya para apadrinar a Kudia. Animaos a participar. Os dejamos abajo una foto de nuestro primer envío de móviles y el vídeo de nuestra chimpancé apadrinada.

MURAL DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE

 Hoy vamos a contaros como estuvimos trabajando sobre un tema muy interesante , lo trabajamos entre todos y  haciendo un mural . Todo el trabajo fue sobre los Objetivos sobre Desarrollo Sostenible .

  Primero la profe Miriam nos repartió un objetivo a cada uno, después los leímos  y subrayamos, a continuación cada uno de nosotros salía a leer el objetivo que le había tocado y entre todos decidíamos en qué parte del mural lo pegábamos.
 El mural  lo dividimos en  diferentes partes para clasificar los objetivos: para las personas, para el planeta, por la prosperidad, aunque vimos que había objetivos que podían estar en   varias partes como el OBJETIVO 16: Paz , Justicia e Instituciones sólidas.

  En el número 1 fin de la pobreza leímos: "Los índices de pobreza extrema se han reducido a la mitad desde 1990.Si bien se trata de un logro notable,1 de cada 5 personas de las regiones en desarrollo aún vive con menos de 1,25 dolares al día , y hay muchos más millones de personas que ganan poco más de esa cantidad diaria, a lo que se añade que hay muchas personas en riesgo de recaer en la pobreza." . Entre todos concluimos que ese objetivo lo pegaríamos en la parte de las personas, y así fuimos con todos lo
s objetivos.

  Os dejamos fotos de como fue todo.

Aquí estábamos recortando y leyendo los objetivos:

    



Aquí estámos pegando los objetivos en las diferentes partes del mural.











Aquí esta Brais leyendo uno de los objetivos.

y este es el resultado final de nuestro proceso :

 

Este post ha sido elaborado por :

 Paula, Miguel, Ricardo y Nico, integrantes de Naturoides.

ESTE VIERNES NOS PARAMOS POR EL MAR MENOR

   Hemos decidido en clase que queremos empezar a pararnos 5 minutos en el recreo por defender el medio ambiente y pedir medidas por el cambio climático. Pararemos con pancartas que hemos hecho nosotros en clase para simbolizar nuestra preocupación.
 
   Este viernes además cantaremos la canción SING FOR CLIMATE que hemos practicado en clase y con la profe de inglés.



  Además este viernes dedicaremos un mensaje especial al  Mar Menor porque hemos visto el desastre que está ocurriendo al estar muriendo miles de peces por falta de oxígeno en el agua. Podéis verlo en este vídeo.

Día Mundial del Hábitat

  Hoy 7 de octubre se celebra el Día Mundial del Hábitat, por eso nosotros queremos hoy escribir en el blog sobre esto.

  Hoy vimos un vídeo de Félix Rodriguez de la Fuente, que fuimos relacionando con el tema que estamos estudiando en ciencias naturales (ecosistemas). El vídeo enseñaba la cadena trófica o alimenticia que también tenemos en el tema pero además enseñaba la cadena antropógena, es decir la modificación hecha por el hombre en la cadena alimentaria,  y que se ve muy bien en el ejemplo del lobo. El lobo antes se alimentaba de gamos, jabalíes, etc , ahora como esos animales no están libremente en los bosques, los lobos atacan al ganado, es decir, se han destruído los hábitats.

Ha sido muy interesante ver la cadena trófica que tenemos en nuestros apuntes en este vídeo, y hemos visto claramente que si falta una especie altera todo el hábitat.  Os dejamos el vídeo por si queréis verlo.