- OBJETIVO DE LA TAREA: crear una cápsula del tiempo que abriremos dentro de más de un año, cuando terminéis sexto.
1.Una línea del tiempo sobre vuestra vida .
2.Una descripción de vosotros mismos (para que os comparéis en el futuro)
3.Una redacción sobre el coronavirus y como pasáis vuestro día a día.
4. Un dibujo que refleje como veis la situación.
Todo con fechas.
- COMPETENCIAS CLAVE QUE VAMOS A TRABAJAR:
-Aprender a aprender
-Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
-Competencia lingüística
-Competencia de la iniciativa y espíritu emprendedor.
-Conciencia y expresión cultural.
- PLAZO: una semana. Podéis ir preguntándome durante todo el proceso.
- HERRAMIENTAS PARA EL ESQUEMA O DIBUJO: podéis elegir entre:
- papel y bolígrafo
- lápices de colores
- botellas de plástico, caja de cartón o similar
- PASOS A SEGUIR:
1. Una línea de tiempo es un cronograma, una forma de expresar en orden unos sucesos de forma sencilla. Podéis hacerla con la regla marcando sobre una línea sucesos importantes de vuestra vida ( cuando dejasteis el chupete, cuando empezasteis a caminar, cuando empezasteis en la escuela infantil, cuando empezasteis a escribir con bolígrafo, .... puede contener cualquier suceso significativo para vosotros, un cumpleaños, una salida al bosque...). Os dejo algunos ejemplos:
os dejo también una herramienta on line gratuita y sin registro por si queréis probar: AQUÍ
2. Descripción: Haréis manuscrita una descripción de vosotros mismos incluyendo peso y altura, describid primero lo general y pasad a lo concreto (partes de la cara, etc), posteriormente el carácter, y muy importante, vuestros gustos ( de comida, música, juegos, aficiones, deportes, animales, etc). Será divertido ver como los gustos cambian dentro de un año.
3. Redacción: estamos pasando una situación excepcional, debes escribir una redacción donde cuentes que sabes del coronavirus, y como vives esta situación en el día a día, debe ser lo más concreta posible para que cuando todo pase recuerdes bien. Incluye tus actividades diarias y tus sentimientos y emociones .
4. La ilustración: debes hacer un dibujo que refleje la situación, no importa que sientas que no lo haces bien, tú trata solamente de reflejar como lo vives o lo que sientes.
4. Construcción de la cápsula: la cápsula se puede construir con cualquier elemento que sirva para guardar esos 4 folios ( recuerda fotografiarlos en enseñármelos antes 😉). Podéis montar dos botellas, usar una caja, etc. Decoradla y ponerle fecha en la que la creáis y en fecha de apertura pondremos JUNIO DE 2021 y debéis calcular cuantos días sucederán hasta que la abras desde la fecha de creación.
Os dejo unos ejemplos:
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